2026年1月28日至29日，生物科学与医学工程学院举办中青年教师学科发展研讨会。学院资深教师、中青年教师围绕教学与人才培养、科研与社会服务、未来五年规划进行了深入交流与研讨。
28日上午，院长涂景教授主持开幕式。他回顾了学院近年来在学科建设、科研创新与人才培养方面取得的成就，分析了当前生物医学工程领域的发展趋势与学院面临的机遇挑战。他强调，中青年教师是学院发展的中坚力量和未来希望，本次研讨会旨在搭建交流平台、凝聚发展共识，希望与会教师能畅所欲言、深入探讨，共同为学院未来五年的跨越式发展贡献智慧。
中青年骨干教师结合自身研究方向与团队建设经验做了精彩的专题汇报。他们在脑科学与医学影像交叉领域开展前沿探索，挖掘基于深度学习的新型神经影像分析技术在脑疾病早期诊断中的应用和多模态数据融合与临床验证的关键作用；拓宽智能响应型纳米材料设计、药物靶向递送机制及临床转化路径，完善从基础研究到应用研究的完整创新链条；聚焦空间组学技术创新，在自主研发高通量空间转录组技术平台方面取得突破性进展；发展人工智能辅助的实时影像导航系统在微创手术中的创新应用，基于医工深度融合解决临床实际问题等。专题汇报既有战略高度，也有实践深度，引发了热烈讨论。
29日的议程聚焦于青年教师发展，近四十位青年教师逐一发言，既表达了投身科研教学的初心与热情，也坦诚提出了在项目申请、实验平台、教学平衡、职业规划等方面的实际需求。与会资深教师针对性地点评并给予了宝贵建议，现场互动频繁，气氛活跃。
学院党委书记张宇教授最后作总结讲话。他充分肯定了本次研讨会的成效，认为会议组织扎实、内容充实、交流充分，达到了预期目标。张书记指出，学院将认真研究教师们提出的意见和建议，进一步优化中青年教师成长支撑体系，在资源分配、平台搭建、导师配备、培训交流等方面加大力度。他勉励全体中青年教师要坚定立德树人根本任务，将个人发展融入学院和学科发展大局，保持学术好奇心和拼搏精神，同时注重团队合作和传承。他希望以此次研讨会为新的起点，全院上下凝心聚力，共同谱写生医学院学科发展的新篇章。
为期两天的研讨会节奏紧凑、务实高效，不仅为中青年教师提供了展示与学习的平台，也加强了学院内部的学术联系与情感共鸣，为学院下一阶段的高质量发展奠定了坚实基础。（审核：生医学院）